Page 47 - 《郧西教研》电子版2017年6-8月刊

容在中考中的方式和题型，尽量做到复杂问题简单化，避免学生在此出现枯燥和掉队现象。
5.从早抓起，从严要求，知识与能力并进。

利用化学知识解决实际问题的思维与能力的培养是一个渐进的过程，所以从学生一开始学
化学，既要重视学生对化学知识的积累，同时要注重化学思维与能力的培养。包括读题、审题

的能力、分析问题的能力、选择题的解题方法和技能、实验探究能力、化学计算能力、演绎推
理能力、综合归纳能力等。两者要同时抓，从早抓起，从严要求，不要等到复习备考时再强调

学生的能力。化学作为初中的启蒙学科，记忆的知识比较多，教师一定要教给学生记忆的方法，
确保检查落实记忆的效果，同时要把所学知识与学生的生活经历和生活体验结合起来，和生产、

社会、科技联系起来，培养学生学会理解和应用知识，能用所学的知识解决生活、生产和社会
上的问题。