Page 22 - 《郧西教研》电子版2023年1-2月刊

堂”，助推学校特色发展；要持续接力推动“寒假读一本好书”活动，引导我县广大中小学生爱读书、读好书、善读书；要
多措并举抓教研，促进教师专业发展，切实提高教师的“六种能力”。要深入学习《湖北省义务教育课程实施办法（试行）》、
幼儿园、义务教育和普通高中教育质量评价指南、《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，严格规范学校
课程设置和课时安排，树立正确的教育评价导向，做好教研数字化转型发展；要研究关注新课程改革，守正创新，为深化县
域自主教育改革提供强劲的动力。
县教育局党组副书记彭晓映在总结讲话中充分肯定了全县教研工作人员的敬业精神、辛勤付出以及所取得的丰硕成果。
他指出，一年，来全县教研工作人员凝心聚力，“一家人、一条心、一起拼”，克服了多重困难，切实发挥了教研人员的专业
引领作用，交出了满意答卷。他勉励全体教研人员要秉承教育初心，怀揣教育理想，开启教育智慧，激扬教研精神，砥砺新
征程，奋楫再出发。他要求，全体教研工作人员在新的一年工作中，首先要做好教学教研工作的研究员。要认真研究新的教
育思想理论，实现从“教中心”走向“学中心”，从“知识立意”向“素养立意”转变。要研究新课标，让核心素养在课堂
教学中真正落地。要研究新中考，争取新佳绩。第二，要做好教学教研工作的服务员。树导向，强化主责主业意识。靠骨干，
培养骨干，使用骨干，发挥骨干示范、引领、辐射带动作用。勤服务，主动对接，服务教师专业成长，成就教师专业成长。
第三，要做好教学教研工作的指导员，以“赛课”为抓手，用好教师课堂教学能力等级评价，夯实校本研修，助力教师实现
专业成长。
会议还对第一实验小学等 9 个数字教研管理先进单位、邹映兰等 119 名数字教学常规评比获奖教师、刘邦学等 6 名优秀
教研员进行了通报表彰。