Page 16 - 《郧西教研》电子版2023年5月刊

郧西教研

2023 年第 138 期

主 编 蔡 庆 忠 执行主编 刘邦学 夏吉亮
郧西县教学研究室 2 0 2 3 年 5 月 7 日

研究试题 明确方向

——十堰市 2023 年八年级学生适应性训练地理试题分析

郧西县教学研究室 叶旭芳

一、试题情况
（一）整体情况
十堰市 2023 年八年级学生适应性训练地理、生物试题中的地理部分（以下简称试题）总体感觉：结构合理，突出主干，
难度不大，凸显水平（结业）考试性质，体现了“基础性、科学性、发展性、能力性”的命题原则。
体现基础性。试题涵盖初中地理七、八年级共四册内容的核心知识和主干内容，考查学生是否达到课程标准的要求，难
度适中，没有怪题、偏题。试题由三部分组成：地球与地图、世界地理、中国地理，整体结构相对合理。具体考点分布：
地理基础知识－选择题 1、2、3、共 6 分，占 12%；
世界地理－选择题 4、5、6、7、8、9，综合题 19，共 19 分，占 38%；
中国地理－选择题 10、11、12、13、14、15、16、17、18 综合题 20，共 25 分，占 50%。
体现科学性。试题内容正确，没有政治性、知识性、技术性错误，试题表述规范，问题指向明确，语言科学严谨，图形
清晰准确，专业术语准确，答案无歧义。整张试卷选用的 6 幅图大小合适、标识清楚；题目中关于地理事物及地理现象的描
述规范准确。
体现发展性。注重与学生生活经验相联系，体现学以致用，强调在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力。如
选择题的 1、2 题要求考生充分理解地球与地图的原理并进行正确分析才能选出正确的答案，3 题读“我国某区域地形图”，
判断具体的地形部位、引水线路等实际问题；选择题第 10、12、13、14、15 题均具有一定的综合性，每一个选项都是要求
要充分理解区域地理综合性的特点并进行不同地理要素的互相联系，才能正确作答。
体现能力性。彰显地理学科的特点，充分发挥“地图”语言（所隐含的地理信息）的作用，以图带题，图文对应，灵活
考查地理知识，活学活用，减少单纯性的死记硬背知识，体现地理综合能力。如 4-5 题、12-15 题。
（二）试题特点
1.知识分布（见表）
2.注重主干知识和基础能力的培养。
近年中考命题始终围绕着主干核心知识已经
说明了这些内容在学科教学中核心地位，如经纬
网、地球的运动和地图的判读；世界海陆分布、
世界气候、世界人种等；中国的省级行政区、中
国地形、中国气候、中国河流、中国农业等。这
些既是初中地理的核心知识也是高中地理学习的必备基础，也是地理学所研究的主要范畴。
3.突出重点内容，兼顾知识的广度。特别是涉及到七下、八下内容，在突出重点知识的同时，采用知识抽样的方式，在
选择题里的选项通常用一句话、教材中的结论性、陈述性语言予以呈现，实现了教材内容的大跨度、广覆盖。
4.试题瑕疵不可避免。地球地图部分的分值没有达到要求、选择题的选项分布上不够科学、合理。
二、明确方向
这次适应性训练地理试题是全市 2023 年结业考试的模拟性考试，是正式考试的演练，通过成绩数据分析（难度、区分